Objectifs opérationnels et contenus de la
formation :
® Naviguer dans l’interface d’iSpring Suite et comprendre ses principales fonctionnalités.
® Convertir une présentation PowerPoint en module e-learning interactif.
® Créer des quiz personnalisés avec différents types de questions et options de feedback.
® Intégrer des interactions interactives (chronologies, FAQ, onglets, etc.) dans les modules.
® Ajouter des enregistrements audio et vidéo directement dans les diapositives.
® Créer des simulations de dialogue pour des scénarios pédagogiques immersifs.
® Publier des modules au format SCORM, xAPI ou HTML5 pour une intégration LMS.
® Tester et optimiser les modules pour assurer leur compatibilité et leur interactivité.
Moyen pédagogique :
® Le consultant mettra en œuvre différentes postures et méthodes pédagogiques adaptées à la situation de formation. Une alternance de méthodes démonstratives, interrogatives, de situations problèmes et de mise en application au travers de cas pratique concourra à l’atteinte des objectifs pédagogiques.
® Supports de formation :
Storyboard format Powerpoint de support de cours ; Vidéo tutoriel Vidéo d’exemple et fichiers sources.
Méthodes d’évaluation :
® Auto-évaluation en continue via enquêtes sur la plateforme
® Réalisation de projet type cas concret
® Quizz final d’évaluation des acquis via QCM sommatif 10 questions
® Questionnaire « à chaud » individuel complété par le(s) stagiaire(s)
ISpring
Suite
Formation niveau 1 : les fondamentaux – Code ISPRING_1
Tarifs : 2000€ net de taxes par personne Formation en intra, nous consulter. Maxi 6 personnes.
Objectifs :
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de : convertir une présentation PowerPoint en module e-learning interactif avec iSpring Suite et d’y intégrer un quiz à choix multiples. Intégrer des vidéos, des simulations de dialogues, des quiz ramifiés et des paramètres de publication adaptés à une LMS
Prérequis : ® Maitrise de MS Word et Powerpoint (ou logiciel équivalent)
® Disposer du logiciel iSpring Suite (essai de 15j ou abonnement)
® Avoir un projet de création d’une séquence de formation
® Connaître les fondamentaux de l’ingénierie pédagogique en e-learning (storytelling, storyboard…)
Durée : 14h en distanciel ; 2 jours en présentiel ; Blended possible sur demande.
Modalités et délais d’accès : Au minimum 15 jours avant le début de la formation : Suite à la première prise de contact un entretien téléphonique/visio d’analyse des besoins; Compléter le formulaire d’inscription.
Accessibilité : Pour toute personne en situation de handicap contactez nous par sms-téléphone-mail pour adapter votre formation.
